miércoles, 12 de junio de 2013

La segunda mitad del siglo XIX

En estos momentos en Europa se consolida la burguesía y aparece movimientos obreros y sindicales.
En España en 1868 estalla la revolución progresista y durante seis años gobierna la primera república. En 1875 se restaura la monarquía (restauración). España en estos momentos sufre problemas socio económicos.

El realismo abandona el sentimentalismo y la imaginación romántica. En estos momentos se utiliza la observación y la representación real del entorno. Se trata la realidad tal y como es, con intención de criticarla y poder mejorarla. La novela es el genero que mas se utiliza en el realismo ya que es el mejor para la crítica y porque era el preferido por los lectores (burguesía).


La novela realista se caracteriza por:
  ·Interés por la realidad y lo cotidiano.
  ·Búsqueda de objetividad y la verdad.
  ·Presencia crítica del autor.
  ·Empleo del narrador omnisciente.
  ·Estilo sobrio y sencillo.
  ·cuidada recreación del habla de los personajes.


miércoles, 5 de junio de 2013

La prescripción y sus tipos

La prescripción es un tipo de texto que pretende guiar el comportamiento del receptor en el desarrollo de una actividad o tarea. Hay dos tipos de texto:

  ·Textos normativos. Son aquellos que recogen ordenes o normas con las que el emisor quiere regular el comportamiento del receptor.

  ·Textos instructivo. Recoge consejos o instrucciones para que el receptor lleve a cabo una tarea.

En los textos prescriptivo se distinguen dos partes:

  ·Meta. Es el objetivo que pretendemos alcanzar aplicando las normas o instrucciones del texto. Normalmente es el titulo del texto y alguna explicación del primer párrafo.

  ·Programa. Es el conjunto de normas o instrucciones que tiene que seguir para alcanzar la meta. Las instrucciones pueden venir:

             -Orden cronológico.
             -Orden de importancia.
             -Orden enumerativo.


La radio y la televisión

La televisión y la radio influyen en la educación individual y social de los ciudadanos. Consiguen influir en la percepción del mundo, los valores y el tiempo de ocio de los receptores. Las diferentes cadenas luchan por la audiencia ya que de ella depende sus beneficios económicos. Por este motivo, las personas debemos desarrollar una actitud responsable, crítica y selectiva.

La radio es un medio de comunicación de aceptación social, es gratuito y mientras se escucha puedes desarrollar otras actividades.

El lenguaje radiofónico se transmite por el canal sonoro. El mensaje se emite mediante el lenguaje verbal, música, efectos especiales y silencio:

  ·El lenguaje verbal. Es fugaz e intenta captar la atención del oyente. Los rasgos principales son: pronunciación, sencillez sintáctica, clara y entonación expresiva.
 
  ·La música. Es el fondo con el lenguaje verbal y marca los distintos espacios.

  ·Efectos especiales. Se utilizan para complementar las palabras y la música.

  ·El silencio. Es el contrapunto que refuerza el significado del mensaje.
La televisión es el medio de comunicación mas importante debido a varios factores: el consumo no requiere esfuerzo, la programación depende del entretenimiento y el lenguaje que se utiliza transforma la realidad en espectáculo. La televisión transmite valores falsos, consumistas y banales. Lo importante es lo instintivo y emocional, no hay nada racional.

En la televisión se utiliza un lenguaje audiovisual propio del cine. En su lenguaje hay:
  ·Imágenes: Iluminación, color, planos y movimiento.
  ·El sonido: Complementa la imagen. Esta compuesto por lenguaje verbal.
  ·el texto escrito es solo un elemento auxiliar.

miércoles, 29 de mayo de 2013

La argumentación y sus elementos

La argumentación es un texto que tratan de defender una idea aportando razones que las justifiquen para persuadir al destinatario de que esa idea es válida. En la argumentación hay tres elementos:
El tema o objeto, la tesis que es la opinión respecto al tema que se trata y los argumentos son las razones para convencerle de mi tesis.

Los textos argumentativos tienen cuatro partes:
 ·Introducción. Se presenta el tema e intentamos captar la atención del receptor.
 ·Exposición. Se expone la tesis.
 ·Argumentación. Se presenta las razones con la que se defiende la tesis.
 ·Conclusión. Se resumen los aspectos mas importantes.

Los argumentos se pueden clasificar en tres criterios: por la función que hace en el proceso argumentativo, según su contenido y según su finalidad.

Se pueden distinguir argumentos y contraargumentos:
Los argumentos son las que usamos para convencer de nuestra propia opinión y los contraargumentos son los que se usan para rechazar opiniones ajenas.



martes, 28 de mayo de 2013

El dialogo y sus tipos

El dialogo es un intercambio de informacion entre dos o mas personas que se alternan el uso de las palabras.

Pueden ser de dos tipos:
  ·Los espontaneos son conversaciones normales.
  ·Los planificados son debates o entrevistas.

Un dialogo es cuando dos personas se alterna en el turno de palabra para facilitar la alternancia del personaje se utiliza la modalidad del enunciado y las llamadas al interlocutor. Las formas linguisticas que mas se usan son:
  ·Se combinan distintas modalidades de enunciado.
  ·Las llamadas al interlocutor se hacen utilizando vocativos.
  ·se usan distintas formas linguisticas como por ejemplo verbos como desear, creer... y adverbios como mi opinion, afortunadamente...



viernes, 24 de mayo de 2013

La descripcion y sus tipos

Es la presentacion de los rasgos tipicos de las personas, objetos o lugares que se descubren.

Las descripciones pueden ser objetivas, son las que muestran la realidad sin incluir opcion personal (las descripciones tecnicas y cientificas).
Las subjetivas se incluyen opinion personal del narrador como las literarias y las publicitarias.

Los rasgos que se describen pueden ordenarse de distintas formas:de lo mas destacado a lo menos importante, del exterior al interior...
Normalmente se describe siguiendo un orden espacial (de derecha a izquierda, de arriba a abajo).

Bienvenidos

Este blog se esta haciendo en la clase de informatica. Va a tratar sobre la asignatura de lengua.